27.9.08

No vayas hacia la luz

Siete cosas que no debería hacer un diseñador de identidad.

1) No parasite sus propios desarrollos. La repetición hasta el agotamiento de un buen recurso termina por convertirlo en un mal recurso, que produce tedio en lugar de interés.
Ej: una ligadura muy visible en un texto breve puede ser bella y eficiente, dos son arte barroco, tres son rococó, cuatro son nauseosas, cinco son un template de Corel Draw.

2) No invente la pólvora. Las posibilidades de decir algo que nunca haya sido dicho por otro son iguales a cero. En lugar de romperse el mate tratando de encontrar una idea brillante, piense desde donde quiere pararse a hablar de un tema común.
Ej: en lugar de construir el objeto que condensa todos los objetos y todo el tiempo en un elemento, como ya hizo Borges con el aleph, trate de pensar como es el frente de la casa, la escalera y el sótano donde se encuentra el aleph.

3) No mienta descaradamente. Sea inteligente y constante en sus mentiras. Empújelas, llévelas a su expresión más exquisita: la seducción. Las mentiras burdas no le interesan a nadie, producen distancia. Las mentiras bien elaboradas son irresistibles.
Ej: todo el arte, las religiones y el psicoanálisis.

4) No clausure el sistema. Si no hay fronteras no sabrá por donde empezar. Si las fronteras son muy estrechas, el sistema se asfixiará. Defina un área en la que le interesa trabajar, pero a partir de la negociación con los espacios vecinos. Para definir una frontera es indispensable saber que hay de los dos lados, no de uno.
Ej: si su concepto pasa por lo vegetal, es bueno saber cuando crecerá (luminosidad) y cuando decrecerá (oscuridad). La estructura general será orgánica, las piezas claras serán densas y complejas, las oscuras menguantes, estáticas y tendientes al vacío.

5) No trate de trabajar "en serio", juegue. Buena parte de un sistema de identidad se trata de un regodeo lúdico orientado al logro de un fin. Su destinatario no necesita conocer el esqueleto que estructura el juego, apenas debe interpretar las reglas para jugarlo.
Ej: las piezas extensas, muy descriptivas (una A5 plena de texto en cuerpo 7), así como los conceptos herméticos ("la oscuridad del ser como destino de la existencia"), alejan a los destinatarios por la frustración que les producen. Nuestro peor enemigo como diseñadores es la indiferencia. El segundo, el fastidio.

6) No queme etapas. Si el concepto no aparece, dibuje o investigue hasta que pueda emerger. El proceso creativo es una sopa primordial de incertidumbre. Cuando encuentre una veta, trate de hacerla productiva. Pero nunca se largue a producir piezas greaficas si no sabe el camino que está pisando. Porque desperdiciará horas inutilmente. Un buen concepto le permtirá parir piezas ilimitadamente. Un chiste gráfico le dará un buen afiche y un sistema hambriento.
Ej: suplentar el concepto por un procedimiento o un lenguaje. El stencil no es un concepto, el valor del margen si. Las fotos vintage no son un concepto, el pasado como estructura que explica el presente si.

7) No desespere. Trabaje ladrillo por ladrillo, la genialidad es una rareza estadística. A la mayor parte de los diseñadores no nos queda otra que ser obreros del diseño. Cuando haya encontrado un principio que le resulte satisfactorio, no lo tire al tacho cada vez que el resultado no le sea agradable. Para construir no se puede cambiar todo, todo el tiempo.
Ej: cambiar la tipo del logo por una pixel font luego de hacer el sitio, cambiar el logo y el sitio a una versión pictórica gestual luego de hacer el afiche, geometrizar todo luego de hacer un formulario y volver a la romana original del logo cuando las cosas no le cierren, con un sitio, un formulario y un afiche imposibles de resolver.

23.9.08

Agitación FADU



Como sabrán, la movida gráfica en apoyo al reclamo que llevamos adelante en esta facultad, ha ido sumando en las diferentes cátedras distintas voces que se tradujeron en piezas como afiches, volantes, audiovisuales, matrices para serigrafía y stencil, etc. Algo de todo eso puede verse en Faduderemate.

A partir del esquicio que realizamos algunas clases atrás y con el aporte de varios profes, Wolko2 también sumó su producción. La idea de poner estas imágenes on-line es que cada uno de nosotros podamos apropiarnos de ellas para dar a conocer la situación que atravesamos en la FADU y que esto llegue "a los oídos que debe llegar".











19.9.08


Los esperamos para festejar la defensa de la Educación Pública.

Actividades planteadas:

Estudiantes de Diseño, nivel I: Expo > Proyección de Audiovisuales / Colgada de Afiches / Entrega de piezas informativas.
Estudiantes de Diseño, nivel II: Expo> Colgada de Iconos
Estudiantes de Tipografía, nivel I: Expo> Muestra de estampa tipográfica artesana, sobre remeras.
Estudiantes de Tipografía, nivel II: Consulta Pública> Presentación del Ejercicio, la modificación y los Motivos / Presentación de Trabajos por grupo + debate / Muestra / Debate general y cierre.
Proyección de Piezas Gráficas: Expo > Proyección de Placas y videos gráficos / Experimental / Potencia Gráfica.
Charla y debate sobre la importancia y lugar del diseño en la Sociedad / Cultura.
Sets de Música.
Música en vivo.

Actividad de cierre. Bonus Track!


El día: Sábado 20 de Septiembre 2008. Mañana!

El lugar: Palacio Pizzurno, Pizurno 935 – Recoleta ( delimitado por las calles Córdoba, Callao, Montevideo y Marcelo T. de Alvear)

La Hora: A partir de las 19.00hs. Pasadas las 00hs., recibimos el día del estudiante musicalizado en vivo!


Los esperamos!

17.9.08

MATERIAL PARA BAJAR: EDITORIAL TESEO

Aqui un pdf para bajar, que enviaron de la editorial a una compañera del taller.
Tiene el folletito explicativo que Ocatvio llevó a la charla.


Folleto_Editorial_Teseo

MATERIAL PARA BAJAR: MERCER QUINTEROS

De los siguientes links, pueden bajarse material que consiguió y comparte una compañera del taller:

www.oncepuntos.com.ar/mq1.rar (74 mb)

https://www.yousendit.com/download/bVlCM25DOC9wM21Ga1E9PQ (48 mb archivo MQ2.rar)

https://www.yousendit.com/download/bVlCM25KMHdRWUtGa1E9PQ (35 mb archivo mq3.rar)

15.9.08

PARA HOY

Buenas!!

En función de las distinas actividades de protesta que se van a realizar durante el día, les pedimos que lleven material para realizar un esquicio que ocupará la mitad de la clase de hoy, el resto de la clase se continuará corrigiendo el actual TP.

El material solicitado es libre, además de lo que llevan habitualmente para los esquicios pueden ser distintos soportes, papeles, vinilos, telas, pueden ser remeras, gorras, etc, y distintos materiales para intervenir sobre ellos.

Aprovecho para recordarles que el próximo sábado hay una actividad que propuso Wolko 1 junto a otras cátedras frente al Ministerio de Educación (Pizzurno y M.T. de Alvear), durante la clase de hoy les damos más detalles.

Hasta luego.

5.9.08

Clase del Lunes

Buenas, ante algunas consultas realizadas por mail a sus docentes, aclaramos que la presentación/exposición de la Etapa 1.A, sigue siendo el próximo lunes, según lo plantea el calendario del ejercicio.
Nos vemos el lunes.

4.9.08

A nuestros ocasionales gobernantes

El Estado ausente sigue replicando su política hacia la salud y la educación, más allá de su color político. Tenemos una imperiosa necesidad en la FADU UBA por cuentas transparentes, lo cual es algo que debemos cambiar de las puertas hacia adentro. Porque el presupuesto puede multiplicarse por mil y aun así la plata seguirá sin alcanzar. Pero hay otra necesidad, no menos urgente. Necesitamos más presupuesto. Desde hace años no nos alcanza ni para lo mínimo, señores gobernantes. Ya no hay de dónde ajustar. Esta situación en común a todas las facultades de la UBA.

(a título personal, DG Carlos Carpintero)

Grupo Lisobono

.:: URL para descarga del material Lisobono ::.

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Teórica Identidad

Desde AQUÍ pueden bajar el PDF de la teórica que dimos el lunes. Es un PDF bastante extenso, pesa 13.5 megas. Paciencia si tu conexión no es rápida. Para bajar el archivo y que no se abra en tu navegador, ubicá el cursor en la dirección y con el botón derecho de tu mouse (en PC) o presionando control (en Mac) seleccioná la opción "save link target".

3.9.08

Marcha / Paro

En virtud de la profunda crisis que atraviesa la FADU, invitamos a los alumnos a sumarse a la movilización de hoy al Rectorado y Ministerio de Educación. + info: CLIC
Aunque la facultad permanecerá abierta, la cátedra acompaña el paro no presencial votado en asamblea docente como medida de protesta. Nos reencontraremos entonces el día lunes para dialogar con los alumnos sobre la grave situación de nuestra facultad.

Paro CONADU


JUEVES  4 / 9
ADHERIMOS AL PARO Y MARCHA 
CONVOCADA POR CONADU
NOS VOLVEMOS A VER EL LUNES