Ulm, Maldonado, Bonsiepe, la modernidad...

Museo Nacional de Bellas Artes
Ciclo de encuentros: Proyectos de la Modernidad

En el contexto de las exposiciones:

Tomás Maldonado. Un itinerario
Modelos de Ulm 1953 – 1968 . El diseño de la nueva Alemania


Título: La vigencia de Ulm
Participantes: Gui Bonsiepe (Florianópolis)
Joachim Krausse (Dessau)
Tomás Maldonado (Milan)
Coordina: Wolfgang Schäffner (Buenos Aires / Berlin)
Fecha: martes 4 de diciembre
Horario: 19 a 21hs.


Título: Diálogo con Tomás Maldonado
Participantes: Tomás Maldonado
Presenta: María José Herrera
Fecha: Miércoles 5 de diciembre
Horario: 19 a 21hs.


Título: El Arte Concreto y sus proyecciones
Participantes: Rodolfo Alonso
Francisco Kröpfl
Carlos Méndez Mosquera
Nelly Perazzo
Coordina: Cristina Rossi
Fecha: Jueves 6 diciembre
Horario: 19 a 21hs.


Título: Trayectorias del concretismo en Latinoamérica
Participantes: Gonzalo Aguilar
Silvia Fernández
Francisco Liernur
Coordina: María Amalia García
Fecha: martes 11 de diciembre
Horario: 19 a 21hs.


Título: Filiaciones modernas del diseño en la Argentina
Participantes: Ricardo Blanco
Juan Manuel Borthagaray
Guillermo González Ruiz
Rafael Iglesia
Coordina: Verónica Devalle
Fecha: Jueves 13 de diciembre
Horario: 19 a 21hs.



Presentación del libro:
Historia del Diseño en América Latina y el Caribe. Industrialización y Comunicación Visual para la autonomía. Silvia Fernández | Gui Bonsiepe (coordinadores). 27 autores. Editora Edgard Blücher, San Pablo, Brasil.
Fecha: Miércoles 12 de diciembre
Horario: 19hs.

Ciclo Proyectos de la Modernidad
Comité Académico: María Amalia García, María José Herrera, Cristina Rossi, Wolfgang Schaeffner
Coordinación General: Violeta Bronstein y Paola Melgarejo (Depto. Investigación y Curaduría MNBA)

Auditorio Museo Nacional de Bellas Artes
Av. del Libertador 1473
Ciudad de Buenos Aires
Tel: 4803-8814 / 4803-0802

Actividad libre y gratuita (sin inscripción previa)

De lo sistemático en el sistema

Algunas sugerencias. Como ya saben, no son reglas. Puede haber numerosas excepciones que contradigan lo que aquí se menciona. Pero pueden ser válidas como orientación para quien nunca ha construido un sistema.

a) La sistematicidad se construye a través de relaciones conceptuales y no a través de la mera repetición de recursos formales. No es cuestión de usar mecánicamente el mismo recurso (como romper o tachar) sino de articular un conjunto de recursos que respondan a un mismo concepto.
Ejemplo. Para un partido conceptual hipotético: "la evocación de la ausencia" (que puede ser válido para "Eterno resplandor...) los recursos posibles pueden ser: veladuras fotográficas, pérdida de letras o palabras en textos, ausencia de canales de color en una cuatricromía, falta de contraste entre el color de la tinta y el color del papel. Y un error modelo sería censurar a través de manchas o bloques todas las fotos, las ilustraciones y los tipos. La repetición empobrece el sistema, lo vuelve monótono y predecible.

b) Tómese a los distintos elementos que integran el sistema como si se tratara de textos: ¿cómo hablan esos textos? ¿están dando cuenta del mismo objeto, son coherentes entre sí? Ejemplo. Verificar si se mantiene la correspondencia entre quien enuncia y sobre qué habla en las imágenes fotográficas, en las ilustraciones y en la tipografía. ¿Qué pronombres personales se reconocen? ¿El enunciador siempre es singular y habla de un tercero? ¿Se mantiene la estabilidad del género discursivo?

c) Los elementos deben mantener su autosuficiencia relativa: no es buena estrategia que sean necesarias traducciones entre elementos (ver un elemento para entender otro). Cada elemento aporta lo suyo y se constituye por su interrelación con los demás, pero debe mantener una autonomía relativa que justifique su existencia. Armar una identidad a través de un conjunto no quiere decir explicar algunos elementos a través de otros. Ejemplo. Si al sacar un objeto el sistema permanece igual, quiere decir que ese objeto era prescindible. Si al sacar un elemento todo el sistema deja de tener sentido, no estamos realmente construyendo un sistema.

¿Preguntas?

Teórica / complemento

Como complemento a la teórica de hoy, aquí hay un archivo .pdf con los principales conceptos trabajados, y algunos ejemplos de manuales de normas y vectores de acción. PIQUE AQUÍ.
Es un archivo .pdf. pero está comprimido como .zip para que no se les abra en el navegador. Si el link no funciona en tu PC, hacé clic con el botón derecho y seleccioná la opción "save link target".

Las otras

Otras películas que no estaría mal visitar para este TP. La idea es estudiar la relación entre idea y representación visual, o bien, como tratar de construir algo más allá de la repetición.

Priscila, la reina del desierto. O la vida transexual del Agente Smith.
http://www.youtube.com/watch?v=KNBsp565UeA

Rashomon. La multiperspectiva como relato.
Clic acá...

Tokyo Ga. Del falso documental y el registro urbano como captura del instante.
http://www.youtube.com/watch?v=rur5k3BCSI8

Ghost in the Shell. O el archivo en alta de The Matrix, en manga y varios años antes.
http://www.youtube.com/watch?v=7urZe6r5CGU

Aguirre, la ira de Dios. Herzog diserta sobre la existencia.
http://www.youtube.com/watch?v=0O7KnPuP3c4

Ficha del TP

En la web ya está colgada la ficha del TP 6.

link

Identidad

Iniciamos con este TP el último y más extenso trabajo del año. La construcción de un sistema de identidad. Tal como aparece en la respectivas fichas del TP, hay mucha e interesante bibliografía para consultar al respecto. Un adecuado andamiaje teórico es imprescindible para poder abordar en toda su complejidad la matriz del problema.
Lo primero que debemos tener en claro es que la identidad no es un REFLEJO de algo que ya está (lo que una organización dice ser trasnformado en una imagen) sino una construcción REFRACTARIA (múltiples vectores que emergen de un prisma que es la organización). Estos vectores se encuentran armonizados por un factor común: aquello que los reune como sistema. Identificaremos entonces diferentes elementos con sus respectivas jerarquías y funciones, teniendo presentes dos cuestiones:
a) Lo importante es pensar, desde el inicio, en el conjunto (el sistema) y no en la sumatoria de fragmentos (logo + paleta + tipos + estructura).
b) La identidad es una construcción. No hay algo que ya esté allí de lo que debamos dar cuenta. El efecto debe ser efectuado: habrá una propuesta de mapa (el partido) y una serie de acciones en el territorio (los elementos visuales desarrollados y su interrelación).
Al respecto, compartimos un breve fragmento de un libro de próxima edición, denominado "Sistemas de identidad" (Argonauta), que trabaja sobre la difícil relación de ese superhéroe visual contemporáneo llamado "marca".
CLIC AQUI para bajar el archivo .pdf (3 páginas)

PARO

La cátdera Wolkowicz en sus tres niveles adhiere al paro convocado por CTERA al cumplirse 6 meses del asesinato de Carlos Fuente Alba, docente neuquino.

Aquí incluimos dos referencias al tema por parte de la revista Barcelona.




La CTERA convoca a un Paro Nacional para el día 4 de octubre a seis meses del asesinato del docente neuquino Carlos Fuentealba.
Marchamos al Congreso Nacional para entregar los petitorios.
Concentración a las 11.30 hs en Av. de Mayo y 9 de julio.
Detallamos algunas de las Acciones que se llevaran a cabo en las provincias el 04 de octubre de 2007. www.ctera.org.ar


Saludos y nos vemos el lunes, presten atención al Blog y a sus mails ya que quizas los docentes se comuniquen por esa via para hacerles algunos comentarios.

Fichas Esquicio TP Nº 6 y Anexas

Aquí van los links a la ficha del esquicio que deberán presentar la clase del Jueves 4 y a las fichas anexas que incluimos en cada TP, en este caso seguramente les sirvan para el esqucio al igual que la bibliografía nombrada al pie de la ficha.

Link a la ficha del esquicio

Link a las fichas anexas

Para el libro del posadas

Acá va el link para bajar el texto de la historia de Christian, un paciente del Posadas, seguramente vaya sólo este texto con la posibilidad de que vaya la foto de Christian, el jueves definimos todo.
Saludos

link

TXT actualizado

Niños, el nuevo texto del TP está disponible en el mismo sitio donde están los vídeos y las fotos. ACÁ.

Videos e imágenes para el TP

Clic aquí para accceder.

Sugerencias para el TP

Algunos comentarios generales para encarar el proyecto del Posadas. No son reglas sino notas sueltas, completamente opinables. Sólo tomen lo que les sea de utilidad.
1) Estudiar el rendimiento del texto. Una volcada general del texto crudo en un programa de armado puede darnos una idea de las posibilidades de acción. ¿Qué cantidad de blanco resta? ¿Cómo se puede administrar? No tiene sentido pensar en cosas sueltas (fotos, ilustraciones, gráficos) si antes no se evalúa este punto.
2) Diseño de información: ¿qué información es representable a través de una interrelación texto / imagen? ¿Cuál es el beneficio de hacerlo?
3) Partido tipográfico. Debe surgir de una cruza entre el tono del texto (que no puede editarse) y el tipo de publicación. Nuestro ya conocido concepto de género discursivo. ¿Qué familia voy a usar? ¿Por qué? ¿Qué tipo le corresponderá a cada naturaleza de información (gráfico, datos estadísticos, notas, referencias, recursos, texto corrido, textos destacados, testimonios, etc.).
4) Situación de uso: ¿cómo y por quién será usada la publicación? ¿Qué cuestiones podrá valorar (claridad en la presentación de las preguntas, jerarquización de las situaciones de emergencia, falta de dramaticidad en el aspecto gráfico general, legitimidad y autoridad visual de la información presentada, etc.).
5) De los puntos anteriores se desprenden dos consecuencias evidentes: a) La importancia de la investigación previa sobre la temática y el medio. b) La acción reflexiva por parte del diseñador sobre su participación en la construcción del discurso del Posadas frente al tema convocante.

TP 5.2 Concurso Editorial

Buenas, este post es para comunicarles que hoy martes se ha subido material complementario sobre el trabajo del Hospital Posadas, un word con textos de introducción y créditos, el logotipo en ilustrator 10, y otro word con varias cosas, entre ellas el modelo del cuadro de visitas, la indicación sobre cuales preguntas son las que deben identificarse con señal de alarma, los datos para la contratapa, un mail de contacto para evacuar dudas directamente con las doctoras, y algún otra cosa.

Ir a la wolkoweb

Libro Objeto

"...Ante todo, un libro-objeto no es un mero soporte de palabras, es mas bien una secuencia de espacios desarrollados en cualquier lenguaje escrito y en cualquier sistema de signos. El lenguaje literario es el menos empleado en estos libros.

El creador de libros-objeto, hace libros, utiliza eficientemente las posibilidades espaciales de la pagina, explota su potencialidad tactil y propone formas, medidas y colores adecuados. Es el unico responsable de que el libro alcance a ser un hecho real.

Las medidas, la forma, los colores y los materiales empleados nos proporcionan una experiencia visual, tactil y hasta olorosa, pudiendo darse el caso de ser m!s importante y enriquecedora que el propio contenido ofrecido por el texto...."

Extraido del texto
DEL LENGUAJE VISUAL AL LIBRO-OBJETO [texto completo]
Antonio Gómez

Acercado por Iván alumno de la cátedra y autor del segundo espacio de DxM.

Sugerencias para construir un partido conceptual

¿Territorio místico? ¿El Dorado? ¿La Tierra Prometida? ¿Quién ha visto un partido conceptual? ¿Si le agrego algas Nori es una variedad de sushi? ¿Se puede mezclar con sandía?

**

Escribe Carlos Carpintero a título personal. Un partido conceptual no es un tema. Un tema es una generalidad: falta un recorte que nos indique el lugar desde donde vamos a abordar ese tema. Ejemplo desafortunados de partidos conceptuales:

• La venganza.
• El contraste.
• Lo doble.
• La nostalgia.
• El caos y la mugre.

Son visualmente improductivos: no orientan sobre una dirección en la representación de las cosas. Para tener un partido necesito un generalizante y un particularizante: algo específico y puntual que me permita producir obra gráfica a partir de una idea generadora. Lo mismo que para construir una metáfora. Ejemplos afortunados de partidos conceptuales sintéticos:

• La realidad es descartable.
• El odio como organizador.
• Lo poético de la marginalidad.
• El caos genera belleza.

Son cuatro ejemplos con cuatro fórmulas distintas. Observe que son ideas abstractas, pero no son descripciones, relatos extensos ni colecciones de imágenes. Su abstracción no es vaga ni difusa: señala relaciones y acciones específicas entre objetos. A partir de allí, se puede avanzar en la construcción de un partido gráfico que represente adecuadamente en imágenes toda la potencialidad metafórica del concepto. Con los cuatro ejemplos se pueden generar libros de cuatro, 40 ó 400 páginas.
Un ejemplo que trabajamos ayer fugazmente en la comisión de Laura (late at night). El alumno dice "mi partido es el bar". Su cuento era el de Fontanarrosa. ¿Cuántas páginas se pueden generar con los objetos presentes en un bar? Tres dobles y empezamos a balbucear. Hicimos el ejercicio de particularización: ¿qué es lo importante del bar? Los diálogos. ¿Por qué? Porque van aumentando las historias hasta que lo real se pierde. Y avanzamos en un provisorio "el diálogo de bar como constructor de la realidad". Más tarde el alumno podrá pensar, por ejemplo, si trabaja con una carta (un menú) donde los platos sean distintas formas de ver el pasado, en tipos o fotos. Pero lo importante es esto: el partido conceptual es una orientación, una dirección, una apertura hacia un fragmento específico de una temática, y no una clausura de límites estrictos, una anécdota difusa o vacía ni un listado de simbolos.

TP 5 /// EDITORIAL

Ya están "colgadas" las fichas del TP Nº 5 y los textos, también las pueden pedir en la fotocopiadora del segundo piso de la facultad. Link a las fichas: www.wolkoweb.com.ar/d2

Muestra recomendada

En el marco de una programación orientada a difundir y revalorizar la producción artística local, el Museo Nacional de Bellas Artes presenta una selección de obras de Alejandro Sirio, destacado artista gráfico de la época de oro de la prensa ilustrada argentina, en la primera mitad del S. XX.
La exposición propone un recorrido en torno a su heterogénea producción: su prolífica participación en los diarios y revistas de la época, su incursión en la publicidad, las ilustraciones que realizó para destacados autores literarios, el diseño de murales para el subterráneo porteño y la destreza técnica y expresiva que demostró en cada una de sus artes.
MNBA
01 de Agosto al 02 de Septiembre
Martes a viernes
de 12.30 a 19.30 hs.
Sábados, Domingos y feriados
de 9.30 a 19.30 hs.
Entrada Gratuita

HOY PECHA KUCHA HOY

Hoy martes, en la Ciudad Cultural Konex, Sarmiento 3131, Buenos Aires, se realizará la 6ta. edición de Pecha Kucha Night, evento internacional de “showcasing + networking” entre creativos. En esta ocasión 11 presentadores exponen sus ideas, proyectos, diseños a través de 20 imágenes en 20 segundos cada una: 6 minutos 40 segundos totales.

Se presentan:
- el colectivo editorial Acido Surtido,
- el humorista Tute junto con Irupé Tárrago Ros,
- el diseñador y fotógrafo Albano García,
- la compañía de arte Artmongers,
- el estudio de arquitectura Bozzola-Gallardo,
- la ONG Fundación PH15,
- el estudio de diseño Hachetresele,
- el arquitecto y director cinematogáfico Manuel Marti,
- la productora especializada en motion graphics Pattern,
- el director teatral y actor Emilio García Wehbi,
- el artista-taxista Oscar Brahim.

+ info

FUENTE: http://weblogs.clarin.com/dsno/

MOCHILA OLVIDADA

Hola, alguien, pensamos que una señorita dejo olvidada una mochila en el aula 303 luego de la proyección de videos de ayer jueves la tenemos y si no la necesita antes la llevaremos el lunes, por favor si alguien conoce a la dueña hagaselo saber.
saludos

Para ver

Video de cuartetodenos acercado al blog por Andrea Vezirian.