3.12.08

Alegría

En el día de ayer 2/12/08 vió la luz el libro que surgiese a pedido del Servicio de Mielomeningocele del Hospital Posadas y transformado en un Trabajo Práctico grupal durante el año 2007 en nuestra cátedra.

Finalmente se imprimieron los primeros 3.000 ejemplares que ya han empezado a distribuirse a lo largo del páis, lo que seguramente hará que se reimprima en un futuro próximo.

Los autores del trabajo seleccionado entre los docentes y alumnos de la cátedra junto a las autoridades del Servicio del Posadas presentes en el evento son, Fernando Acenso, Victoria Lombroni, Santiago Martínez y Gabriela Miranda.


Agradecemos que nos hayan acercado el proyecto y la confianza en el desarrollo del trabajo a la Dra. Graciela Mouce Pico, la Lic. María Rodriguez y la Lic. Guadalupe Reynoso, y a todo el equipo del Posadas.

Celebramos la concreción del proyecto y felicitamos a todos los alumnos, docentes y profesionales de la salud que participaron del trabajo práctico.

2.12.08

Hasta la última gota

Nos vemos en la fiesta, niños. Otro gran año está llegando a su fin. Como dice nuestro querido hermano presidente ecuatoriano en su cartón de lácteos a precios populares, la leche es de todos. Say you'll be there!

28.11.08

WOLKOFIESTA

WOLKOFIESTA BUENALCHE
sabado 6 de diciembre 24hs
entrada: 1litro de leche larga vida hasta las 2am - pueden llevar más.
Si llegan temprano no pagan entrada!!!!
(Lo recaudado es para el Grupo Comunitario Casa Cambalache de Villa 21)
Después de las 2am: chicas $30 chicos $40)
Bahrein - Lavalle 345 - Nuevo Bajo - Cap Fed

26.11.08

FORMATOS de video

Aquí les posteamos los datos a tener en cuenta sobre el tamaño y demás características para el trabajo de video.
Tamaño: 768 x 576 pixels.

Resolución de pantalla: 72dpi

Frames por segundo: 25

Pixel Aspect Ratio: Square Pixels


Si van a editar en After aca va un jpg. con el seteo que deberian elejir.



En Premiere, sino me equivoco es el mismo seteo.
Si lo hacen en flash, solo van a poder elegir el tamaño y los frames p/ segundo (ahi los pixels x default son Square).


Sobre la compresión deberían comprimirlo con el Sorenson 3, calidad 100.

El Lunes 1/12 no hay clases. Eso está pensado para que tengan tiempo de producción.

19.11.08

Star Guitar, Dirigido por Michel Gondry

Aca va un ejemplo muy interesante del making off del Video Star Guitar de los Chemicals, creado y dirigido por Michel Gondry.


Making off del video Star guitar.


Aquí está el video terminado.

Sistema de identidad: Exposición en CMD

PANELES para EXPOSICIÓN
Les pedimos a todos los alumnos que tengan sus entregas de "Sistema de Identidad" aprobadas que nos acerquen el día Jueves 21/11 los paneles presentados, para así armar con ellos un expo en el Centro Metopolitano de Diseño, CMD.

CDs con PDFs
Reitero el pedido para que nos entreguen los CDs con los PDFs de los paneles en digital, de los sistemas aprobados, para acercárselos a las empresas. En el frente del CD que contengan la siguiente información:
• Nombre de la empresa
• Nombre y mail de contacto del alumno
• Nombre de los docentes a cargo

Gracias.

31.10.08

Evento


Recomendación: no pierdan tiempo en pensar el "increible" evento. Puede dar mejores resultados un evento común pero acontando bien el público, el lugar o la estrategia. (x ejemplo: una fiesta, evento común, pero de disfraces para "arquitectas racionalistas"; O si mi empresa fuera papersip y mi objetivo de comunicación "a favor de la ecología" puedo hacer un concurso, pero de origami para exponer en la reserva de costanera sur). Obviamente estas propuestas deberán estar pensadas en relación al concepto que manejan para delinear el sistema madre. Además es más importante que piensen qué piezas van a hacer para comunicar el evento!!!
El objetivo del evento es generar un sub-sistema y demostrar así como puede desplegarse otros hijuelos del sistema visual madre.
No se compliquen de más, simplifiquen. Buen fin de semana!

29.10.08

Dieta de estudiante

Ya basta de revueltos nefastos en sartenes sucios. No más empanadas de ayer con sabor a heladera, paté con galletitas comido desde la lata y arroz pegote con huevo. Sin energía el cerebro no funciona. Es hora de aprender algunos tips de supervivencia para alimentarse en tiempos de entrega.
1) Prepare abundantes cantidades de arroz, como si tuviera un par de perros Gran Danés para alimentar. A partir de hoy hasta la entrega final, el arroz será el sustituto del pan. Reserve el pan para cosas importantes como los sandwichs de bondiola en la Costanera. El arroz en la heladera es decente hasta el segundo día si está en un bol envuelto con film, un poco de aceite y un mínimo de vinagre blanco.
2) Las verduras son baratas y ricas si están adecuadamente preparadas. Usted podría pedir a su servicio de catering habitual que le traiga unas endibias caramelizadas al cognac para acompañar su lomo de buey de Kobe si fuera ejecutivo en una pujante dot com de Osaka. Pero como vive en un departamento en Constitución (a pasitos de la plaza) compartido con un tumbero rolinga del barrio Piedrabuena, va a tener que modificar el menú. Compre verduras frescas dos o tres veces por semana. Nada de supermercado, donde todo sale el doble. Verdulería de barrio. Apios, puerro, verdeo, zapallitos, berenjenas, zanahorias... todo sirve para cortarlo en finas tiras, meterlo en un sartén con un mínimo de aceite caliente, no moverlo ni ponerle sal hasta que esté apenas tierno, retirarlo y al tupper dividido en porciones. Si quiere guardarlo para el día siguiente, sume un poco de aceto.
3) Pollo. Gran carne para resolver dos o tres platos si sabe estirarla. Aprenda a cortar un pollo en presas sin despedazarlo. No haga una autopsia, esto es cocina de supervivencia, no CSI. Descarte la grasa que está llena de hormonas y da mal sabor, el culo y las puntas de las alas. Con los menudos y el cogote, puede hacer un excelente caldo para preparar pasta, que podrá sasonar con salvia y tomate fresco (basta de moños con manteca). El pollo dividido en ocho, metido en el horno sin nada, con un poco de sal, se hace solo y no puede salirle mal. Es más fácil hacer un pollo que un huevo duro. De paso, aproveche para cortar en cuatro unas cebollas y cocerlas en la misma placa. Se convierten en caramelo. Si está de buen humor, separe la carne de los huesos sobrantes. Ya tiene la base para su ensalada fresca de mañana, con lechuga morada, pimienta, queso y choclo.
4) Aproveche la soledad de su hogar y la noche para comer cual cerdo. Los palitos y los bowls son ideales para estar frente al monitor. Si ha preparado un puchero (verduras enteras en agua, sal, laurel y una rodajas de osobuco cocido por dos horas a fuego corona) el caldo le servirá para sumarle lo-que-sea. Coma esos sólidos de lo-que-sea y luego sorba el caldo directamente del bowl. ¿Ha visto a un japonés comer tallarines? Esa es la idea. Los buenos modales son para palurdos preocupados por la opinión de su madre.
5) Cocine antes. Si vuelve a las 2 AM nada de esto le va a servir. Terminará comiendo Criollitas con queso rallado vertido en su boca desde el paquete. Cocine en cualquier momento que pueda: por la mañana, antes de ir a FADU, en la merienda... guarde y gane.

7.10.08

PhD in frog baseball



No siempre se puede andar por la vida escribiendo manifiestos sobre diseño de identidad. Aquí les dejo a dos grandes filósofos de la posmodernidad de quienes hablé en la última teórica. Tal vez no les sea productivo para el TP, pero al menos podrán relajarse un rato y sugerir otros links para hacer más livianas las noches de diseño. Valoramos buen material de Beavis y Butthead, American Dad, The Simpsons y Aqua Teen Hunger Force.

27.9.08

No vayas hacia la luz

Siete cosas que no debería hacer un diseñador de identidad.

1) No parasite sus propios desarrollos. La repetición hasta el agotamiento de un buen recurso termina por convertirlo en un mal recurso, que produce tedio en lugar de interés.
Ej: una ligadura muy visible en un texto breve puede ser bella y eficiente, dos son arte barroco, tres son rococó, cuatro son nauseosas, cinco son un template de Corel Draw.

2) No invente la pólvora. Las posibilidades de decir algo que nunca haya sido dicho por otro son iguales a cero. En lugar de romperse el mate tratando de encontrar una idea brillante, piense desde donde quiere pararse a hablar de un tema común.
Ej: en lugar de construir el objeto que condensa todos los objetos y todo el tiempo en un elemento, como ya hizo Borges con el aleph, trate de pensar como es el frente de la casa, la escalera y el sótano donde se encuentra el aleph.

3) No mienta descaradamente. Sea inteligente y constante en sus mentiras. Empújelas, llévelas a su expresión más exquisita: la seducción. Las mentiras burdas no le interesan a nadie, producen distancia. Las mentiras bien elaboradas son irresistibles.
Ej: todo el arte, las religiones y el psicoanálisis.

4) No clausure el sistema. Si no hay fronteras no sabrá por donde empezar. Si las fronteras son muy estrechas, el sistema se asfixiará. Defina un área en la que le interesa trabajar, pero a partir de la negociación con los espacios vecinos. Para definir una frontera es indispensable saber que hay de los dos lados, no de uno.
Ej: si su concepto pasa por lo vegetal, es bueno saber cuando crecerá (luminosidad) y cuando decrecerá (oscuridad). La estructura general será orgánica, las piezas claras serán densas y complejas, las oscuras menguantes, estáticas y tendientes al vacío.

5) No trate de trabajar "en serio", juegue. Buena parte de un sistema de identidad se trata de un regodeo lúdico orientado al logro de un fin. Su destinatario no necesita conocer el esqueleto que estructura el juego, apenas debe interpretar las reglas para jugarlo.
Ej: las piezas extensas, muy descriptivas (una A5 plena de texto en cuerpo 7), así como los conceptos herméticos ("la oscuridad del ser como destino de la existencia"), alejan a los destinatarios por la frustración que les producen. Nuestro peor enemigo como diseñadores es la indiferencia. El segundo, el fastidio.

6) No queme etapas. Si el concepto no aparece, dibuje o investigue hasta que pueda emerger. El proceso creativo es una sopa primordial de incertidumbre. Cuando encuentre una veta, trate de hacerla productiva. Pero nunca se largue a producir piezas greaficas si no sabe el camino que está pisando. Porque desperdiciará horas inutilmente. Un buen concepto le permtirá parir piezas ilimitadamente. Un chiste gráfico le dará un buen afiche y un sistema hambriento.
Ej: suplentar el concepto por un procedimiento o un lenguaje. El stencil no es un concepto, el valor del margen si. Las fotos vintage no son un concepto, el pasado como estructura que explica el presente si.

7) No desespere. Trabaje ladrillo por ladrillo, la genialidad es una rareza estadística. A la mayor parte de los diseñadores no nos queda otra que ser obreros del diseño. Cuando haya encontrado un principio que le resulte satisfactorio, no lo tire al tacho cada vez que el resultado no le sea agradable. Para construir no se puede cambiar todo, todo el tiempo.
Ej: cambiar la tipo del logo por una pixel font luego de hacer el sitio, cambiar el logo y el sitio a una versión pictórica gestual luego de hacer el afiche, geometrizar todo luego de hacer un formulario y volver a la romana original del logo cuando las cosas no le cierren, con un sitio, un formulario y un afiche imposibles de resolver.

23.9.08

Agitación FADU



Como sabrán, la movida gráfica en apoyo al reclamo que llevamos adelante en esta facultad, ha ido sumando en las diferentes cátedras distintas voces que se tradujeron en piezas como afiches, volantes, audiovisuales, matrices para serigrafía y stencil, etc. Algo de todo eso puede verse en Faduderemate.

A partir del esquicio que realizamos algunas clases atrás y con el aporte de varios profes, Wolko2 también sumó su producción. La idea de poner estas imágenes on-line es que cada uno de nosotros podamos apropiarnos de ellas para dar a conocer la situación que atravesamos en la FADU y que esto llegue "a los oídos que debe llegar".











19.9.08


Los esperamos para festejar la defensa de la Educación Pública.

Actividades planteadas:

Estudiantes de Diseño, nivel I: Expo > Proyección de Audiovisuales / Colgada de Afiches / Entrega de piezas informativas.
Estudiantes de Diseño, nivel II: Expo> Colgada de Iconos
Estudiantes de Tipografía, nivel I: Expo> Muestra de estampa tipográfica artesana, sobre remeras.
Estudiantes de Tipografía, nivel II: Consulta Pública> Presentación del Ejercicio, la modificación y los Motivos / Presentación de Trabajos por grupo + debate / Muestra / Debate general y cierre.
Proyección de Piezas Gráficas: Expo > Proyección de Placas y videos gráficos / Experimental / Potencia Gráfica.
Charla y debate sobre la importancia y lugar del diseño en la Sociedad / Cultura.
Sets de Música.
Música en vivo.

Actividad de cierre. Bonus Track!


El día: Sábado 20 de Septiembre 2008. Mañana!

El lugar: Palacio Pizzurno, Pizurno 935 – Recoleta ( delimitado por las calles Córdoba, Callao, Montevideo y Marcelo T. de Alvear)

La Hora: A partir de las 19.00hs. Pasadas las 00hs., recibimos el día del estudiante musicalizado en vivo!


Los esperamos!

17.9.08

MATERIAL PARA BAJAR: EDITORIAL TESEO

Aqui un pdf para bajar, que enviaron de la editorial a una compañera del taller.
Tiene el folletito explicativo que Ocatvio llevó a la charla.


Folleto_Editorial_Teseo

MATERIAL PARA BAJAR: MERCER QUINTEROS

De los siguientes links, pueden bajarse material que consiguió y comparte una compañera del taller:

www.oncepuntos.com.ar/mq1.rar (74 mb)

https://www.yousendit.com/download/bVlCM25DOC9wM21Ga1E9PQ (48 mb archivo MQ2.rar)

https://www.yousendit.com/download/bVlCM25KMHdRWUtGa1E9PQ (35 mb archivo mq3.rar)

15.9.08

PARA HOY

Buenas!!

En función de las distinas actividades de protesta que se van a realizar durante el día, les pedimos que lleven material para realizar un esquicio que ocupará la mitad de la clase de hoy, el resto de la clase se continuará corrigiendo el actual TP.

El material solicitado es libre, además de lo que llevan habitualmente para los esquicios pueden ser distintos soportes, papeles, vinilos, telas, pueden ser remeras, gorras, etc, y distintos materiales para intervenir sobre ellos.

Aprovecho para recordarles que el próximo sábado hay una actividad que propuso Wolko 1 junto a otras cátedras frente al Ministerio de Educación (Pizzurno y M.T. de Alvear), durante la clase de hoy les damos más detalles.

Hasta luego.

5.9.08

Clase del Lunes

Buenas, ante algunas consultas realizadas por mail a sus docentes, aclaramos que la presentación/exposición de la Etapa 1.A, sigue siendo el próximo lunes, según lo plantea el calendario del ejercicio.
Nos vemos el lunes.

4.9.08

A nuestros ocasionales gobernantes

El Estado ausente sigue replicando su política hacia la salud y la educación, más allá de su color político. Tenemos una imperiosa necesidad en la FADU UBA por cuentas transparentes, lo cual es algo que debemos cambiar de las puertas hacia adentro. Porque el presupuesto puede multiplicarse por mil y aun así la plata seguirá sin alcanzar. Pero hay otra necesidad, no menos urgente. Necesitamos más presupuesto. Desde hace años no nos alcanza ni para lo mínimo, señores gobernantes. Ya no hay de dónde ajustar. Esta situación en común a todas las facultades de la UBA.

(a título personal, DG Carlos Carpintero)

Grupo Lisobono

.:: URL para descarga del material Lisobono ::.

Descargar » »

Teórica Identidad

Desde AQUÍ pueden bajar el PDF de la teórica que dimos el lunes. Es un PDF bastante extenso, pesa 13.5 megas. Paciencia si tu conexión no es rápida. Para bajar el archivo y que no se abra en tu navegador, ubicá el cursor en la dirección y con el botón derecho de tu mouse (en PC) o presionando control (en Mac) seleccioná la opción "save link target".

3.9.08

Marcha / Paro

En virtud de la profunda crisis que atraviesa la FADU, invitamos a los alumnos a sumarse a la movilización de hoy al Rectorado y Ministerio de Educación. + info: CLIC
Aunque la facultad permanecerá abierta, la cátedra acompaña el paro no presencial votado en asamblea docente como medida de protesta. Nos reencontraremos entonces el día lunes para dialogar con los alumnos sobre la grave situación de nuestra facultad.

Paro CONADU


JUEVES  4 / 9
ADHERIMOS AL PARO Y MARCHA 
CONVOCADA POR CONADU
NOS VOLVEMOS A VER EL LUNES


19.8.08

Informe 2 del Decano

INFORME 2 DEL DECANO ACERCA DEL COBRO DE LOS HABERES DOCENTES

Tal como lo comuniqué en mi Informe anterior, he resuelto ARBITRAR LAS MEDIDAS NECESARIAS PARA LA REGULARIZACIÓN INMEDIATA DEL COBRO DE HABERES Y CAMBIOS DE CATEGORÍAS DE LOS DOCENTES AUN AFECTADOS, INCLUYENDO LAS RETROACTIVIDADES.
Para ello es necesario avanzar en la recomposición de las partidas presupuestarias, comenzando por la reestructuración correspondiente de las autoridades y funcionarios de la gestión, manteniendo aquellos cargos estrictamente necesarios para el funcionamiento cotidiano de la FADU.
Además, estamos intercambiando con la UBA criterios de compatabilización de nuestras estimaciones presupuestarias con la asignación establecida por el Consejo Superior.
En el desarrollo que se expresa a continuación se muestran las fuentes y montos a elevar a la UBA esta semana y su correspondiente respaldo, con que se estima es posible abonar la deuda acumulada y los salarios del resto del año.
Para abonar las propuestas de Cambios de Categorías Docentes presentados para la Carrera de Arquitectura, es imprescindible que el Consejo Directivo de la FADU reduzca la cantidad de Secretarías, lo que nos permitirá aplicar el presupuesto al pago de los salarios docentes.

Arq. Jaime Sorin
> Decano FADU

17.8.08

Del Decano a los estudiantes

FADU
Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo

DECANO
INFORME DEL DECANO A LOS ESTUDIANTES DE LA FADU

Ante las múltiples versiones que circulan en la Facultad acerca de los problemas presupuestarios creo necesario aclarar que, tal como está en conocimiento de los Directores de Carrera y los docentes de las Cátedras desde el día miércoles, hemos adoptado las medidas necesarias para reformular la distribución interna de los montos de los que disponemos solicitando además a la Universidad la asignación de recursos para los concursos de profesores.

De esta manera ESTÁ ASEGURADA LA TOTALIDAD DEL DINERO NECESARIO PARA ABONAR LAS DESIGNACIONES realizadas a comienzos del año con las retroactividades correspondientes. En atención a la complejidad administrativa para la liquidación de los sueldos esto se hará efectivo con los haberes del mes de septiembre, publicándose los listados a fines de la próxima semana para tranquilidad de toda la comunidad.

Quiero también dejar en claro que esta situación fue provocada por el incumplimiento del área académica de las pautas por mi establecidas, respetando las disponibilidades presupuestarias. Esto no significa que acuerde con el Presupuesto del que dispone la FADU, -que estimo insuficiente para nuestras necesidades actuales- tal como lo expresé en mi renuncia al Vicerrectorado de la UBA y en todas las reuniones del Consejo Superior, situación que afecta al conjunto de las Facultades y que se refleja en el pedido de la duplicación del presupuesto para el año 2.009.

Arq. Jaime Sorin
Decano FADU

15.8.08

NI UN DOCENTE FUERA Y EN DEFENSA DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA

Fechas acordadas
Hoy 19hs Asamblea del consejo en el espacio de planta baja
Jueves 21-08 Asamblea general para coordinar la movilización
Viernes 22-08 Movilización en coordinación con otras casas de estudio

entrá a:

12.8.08

Psicología inversa


¿Una crisis de pánico lo acosa cada vez que abre el PhotoPain para desarrollar su libro objeto? No desespere, en este post encontrará todo lo que siempre quiso saber para hacer el proyecto en pocos minutos y liberar su tiempo para actividades más edificantes. Como aprender a tocar el riff de Satisfaction con Peter Capusotto (AKA Juan Carlos Pelotudo) mientras toma Teem natural.

1) Use psicología inversa. No se pregunte "¿Cómo puedo hacer el libro objeto?" si no "¿Cómo puedo no hacer el libro objeto?". Así, se sorprenderá a sí mismo junto a la hinchada de Atlético de Rafaela pensando en partidos conceptuales mientras insulta al referí:
• Si yo fuera un hincha ¿qué características debería tener un libro para poder ser usado en la tribuna?: resistir el sudor propio y el agua de los bomberos, estar disumulado dentro de un Olé, armar sus páginas con banderas de equipos rivales, tener hojas troqueladas en cuadraditos para poder arrojar.
Puede reemplazar el tablón por cualquier otra actividad y pensar en el libro como objeto que se realiza en un uso, más allá del evidente (que es leerlo, por supuesto).

2) Complíquese la vida. En lugar de pensar en hacer un libro objeto, cruce el cuento que le tocó con otro y trate de hacer los dos en uno. Esto será casi imposible, pero como efecto colateral le quedará un libro objeto buenísimo. Ejemplos:
• Eugenia convertida en obra de arte + Elogio de la locura (Erasmo): desarrolle un manual de supervivencia para pacientes psiquiátricos.
• Todo en un punto + El libro de arena (Borges): un libro sin principio ni final, cuyas hojas crecen y decrecen sin origen ni conclusión identificable. Se puede empezar y dejar en cualquier página.
• Reparando la batería + Neuromante (Gibson): el libro es un mapa infográfico para construir la máquina de la derrota.

3) Sea su peor cliente. La presión templa el carácter. Piense en condicionantes no solicitados para realizar el TP y luego trate de vulnerarlos. Ejemplo: no se puede hacer en libro con elementos que no pertenezcan al mundo de la industria gráfica, para todo cuento que incluya procesos (como El arte de la fotografía). Así, se descubrirá armando el libro como si se tratara de pruebas de impresión de toda naturaleza. O incluyendo correcciones sobre correcciones, para un libro en proceso que nunca llega a su fin. Plotters, ferros, cromalines, iris, docucolor, sublimación de cera, películas y hasta pruebas laser le serán de utilidad. Un prelibro propiamente dicho.

Hay algo peor que la hoja en blanco para hacer un proyecto, y es la hoja llena de garabatos donde ya no queda lugar para escribir. Cuando crea que todo está perdido y que el Diseño no es lo suyo, recuerde lo siguiente: mantenga la cosas simples. Desagregar es ganar.

10.8.08

Del decano

Como lo hemos manifestado a lo largo del año 2.007 y durante estos últimos meses, la Universidad de Buenos Aires y la FADU en particular, se encuentran en un estado de emergencia presupuestaria que ya no solo impide realizar las mínimas inversiones para el mantenimiento de los edificios sino que ha llegado a la imposibilidad de cubrir las necesidades de cargos docentes rentados para un adecuado funcionamiento de las Cátedras.

En nuestra Facultad esto se ha visto agravado por la falta de responsabilidad evidenciada por la Secretaría Académica al contradecir el cumplimiento de las pautas para la inscripción definidas por el Decanato en el instructivo entregado a principio del curso.

Ante esta situación, contando con la colaboración de los Directores y Coordinadores de las Carreras, he resuelto ARBITRAR LAS MEDIDAS NECESARIAS PARA LA REGULARIZACIÓN INMEDIATA DEL COBRO DE HABERES Y CAMBIOS DE CATEGORÍAS DE LOS DOCENTES AUN AFECTADOS, INCLUYENDO LAS RETROACTIVIDADES.

En este sentido he resuelto:

Reducir la planta de autoridades y funcionarios recuperando presupuesto.
Recuperar partidas presupuestarias afectadas en su oportunidad por la Secretaría de Hacienda de la UBA.
Solicitar a la UBA el incremento de presupuesto correspondiente a los Concursos ya realizados.
Dada la innegable responsabilidad de la Secretaría Académica en el incumplimiento de las pautas presupuestarias de la Universidad y de las decisiones adoptadas oportunamente por el Decanato, desencadenando una profunda crisis de credibilidad en mi posición de permanente defensa de los derechos de la comunidad de la FADU ante la UBA, he decidido asumir la responsabilidad institucional de tomar estas legítimas medidas.

Arq. Jaime Sorin
Decano
FADU

17.7.08

Para acercarse al libro objeto

Fotografía de doble página de Cahier d’un Retour au Pays Natal, de Daniel Buren, por Aimé Césaire, 2004, publicado por Editions du Solstice, Paris.
He aquí algunos links que abordan la temática del libro objeto desde distintos ángulos: el histórico por ejemplo, como en el caso de la Biblioteca del Congreso de los EEUU, o como "objeto de arte", etc.

Libros únicos
The Circus of Dr. Lao
Blog 5B4 - Photography and Books (altamente recomendado)
Blood on Paper: The Art of the Book (al que lo consiga, que lo pase)

1.7.08

Recursos

¿Escrituras góticas? Aquí las tiene catalogadas: http://codices.ch/codicologica/Terminologie.html#t_900

¿ABC básico del diseño de letras? Aquí está en una versión 100% práctica:
http://www.typeworkshop.com/index.php?id1=type-basics

Thames and Hudson, libros-arte. Por ejemplo, disfruten del bello Hypnerotomachia Poliphili,
http://www.thamesandhudson.com/en/1/hypnogallery1.mxs

Letras en la calle, buen lugar para encontrar palabras vivas. Por ejmplo, Type Tour por Europa:
http://www.flickr.com/photos/giofuga/sets/72157602336523035/

¿Qué vas a hacer con tus letras?

30.6.08

Solicitada de la Sociedad Rural en 1977

Como dice el colega Podetti, ¿quién puede creer que a la Sociedad Rural le importa en lo más mínimo el bienestar general del pueblo argentino?

18.6.08


A los alumnos del grupo de Andrea y Federico. Les paso la ficha para que completen la memoria correspondiente a esta entrega. FICHA. ¡Suerte!

11.6.08

Viendo inforgrafía


He aquí algunos artículos muy interesantes para entender algunas aproximaciones a la producción de una infografía: Cómo hacer una buena infografía I y II (por Jeff Goertzen, en Visualmente), 10 consejos para hacer infografías (en Criterion), Apuntes de infografía periodística (por el Prof. Raymond Colle, en Pontificia Universidad Católica de Chile).

Puede encontrarse, además, muy buena información y ejemplos de calidad en: Alberto Cairo, Xocas, Consumer-es, infographic.de, Visual Complexity, Coolinfographics, Infosthetics, Paloma Pérez Lucero, Carlos Gámez Kindelán, Haga click para continuar y Juan Hernández. Ver también un destacado de blogs de infografía que publica Inforgrafistas.

Entre el 4 y el 8 de agosto se realizará en el hermano país de Panamá el Segundo Encuentro Internacional de Infografía. Una ocasión para seguir reflexionando sobre el diseño de información.

10.6.08

WolkoFiestaBuenaLeche Nº 1

Wolkofiesta/Buenaleche

Sábado 14 de junio - en Bahrein - Lavalle 345
entrada: 1Lt de leche larga vida (puntual hasta las 2am)
después de las 2 y hasta las 3.30 descuento (chicas 10$ / chicos 20$)
como siempre la leche es para Casa Cambalache de Villa 21

3.6.08

Cómo redactar una memoria y autocrítica

Cuando un Trabajo Práctico especifica como parte de su consigna el requerimiento de una Memoria y Autocrítica, la intención es que en ese escrito se haga presente lo que no es visible en las piezas diseñadas.
Una memoria no debe describir lo evidente sino fundamentarlo, dar cuenta de lo que se ha decidido, analizar y aclarar aspectos del proyecto para colaborar en la interpretación de su factura, explicitar lo estratégico e hipotetizar sobre el potencial de la acción comunicativa.
La lógica de organización interna depende de cada proyecto, pero en líneas generales podemos preguntarnos:

a) ¿Cuál es el partido conceptual?
b) ¿Hace falta desglosar el escrito en aspectos estratégicos y estéticos del proyecto?
c) ¿Resulta pertinente deternerse en el análisis de la materialidad y la relación entre formas y funciones?
d) ¿Qué tan extensa debe ser la contextualización del proyecto para que su acción pueda ser comprendida?
e) ¿A quién le habla el proyecto? ¿Qué respuesta espera? ¿Qué acción desea lograr con aquello que dice? ¿Qué competencias (lingüísticas, ideológicas, culturales, del discurso, etc.) demanda el proyecto a sus destinatarios?

Como podemos ver, la cuestión recurrente pasa por dar cuenta de las decisiones. Otra aproximación posible puede cubrir estos items, aunque no necesariamente en acápites independientes:

1) Finalidad (responder el por qué del proyecto)
2) Objetivos (el para qué del proyecto)
3) Contenidos (¿qué representa o incluye?, si no es evidente)
4) Dinámica (¿cómo funciona?)
5) Tiempos (los cuándo y durante cuánto tiempo que sean pertinentes)
6) Destinatarios (¿a quién se instaura en el proyecto como interlocutor?)
7) Recursos (¿con qué competencias del destinatario opera el proyecto?)

Sugerencias para la redacción:

• Antes de escribir, reflexione sobre la estructura del escrito.
• Seleccione lo estrictamente relevante para comunicar.
• No rellene el escrito, la información que incluya debe ser válida y concreta.
• Sea sintético.
• El escrito debe ser accesible, persiga la legitimidad a través de la argumentación y no por medio de la ornamentación. Una memoria es un documento, si no hay correlato entre lo que usted dice y lo que se ve en el proyecto, por más florida que sea su memoria el proyecto se verá comprometido.

26.5.08

Hoy



Aclaración: No se suspende la clase de hoy, algunos docentes y alumnos querrán ir a la charla y luego bajarán. La charla según informan durará 1 hora aprox.
Hoy tenemos Esquicio y devolución de notas de Afiche.

Ortotipografía en T-Convoca


n


¿Adónde va el punto?
Ortotipografía y composición de textos


Horacio Gorodischer
Lugar:

Fundación Gutenberg, Belgrano 4299, Buenos Aires.
Día y horario:
Sábado 31 de mayo, 11:00 horas
Esta charla pretende echar luz sobre el conjunto de reglas, normas y convenciones (ortográficas y tipográficas) que regulan el uso de las grafías y los recursos macro y micro tipográficos aplicables en el diseño editorial.
La actividad es gratuita, abierta a todo público y será de interés para interesados en diseño de tipografía, diseño de ediciones, composición de textos y diseño gráfico en general.
+ data: CLIC!

23.5.08

VideoInfografía




“Remind Me”, del grupo noruego Royksopp. MTV Europe Award al mejor video musical 2002. Video basado en la infografía periodística y en visualización de la información con esquemas, diagramas de proceso, mapas y gráficos estadísticos en movimiento realizado por el estudio francés H5.
Otro trabajo basado en infografías, Areva.

En el número 10 de la revista de diseño audiovisual RES explicaban porqué se inspiraban tanto en la infografía para crear sus obras audiovisuales: “Como diseñadores gráficos apreciamos la manera en la que las estadísticas pueden describir el mundo”, aseguraban. “Es tan divertido como aterrador ver cómo el más pequeño aspecto de la manera en que vivimos puede ser trasladado a números. Y eso también demuestra lo predecibles que resultan nuestas vidas desde ese punto de vista”.

Información extraida del blog http://cuatrotipos.wordpress.com, del que uno de sus fundadores es un diseñador español especializado en infografía, dentro del blog van a encontrar el link a su portfolio

20.5.08

TP Nº 3 /// Infografía

Infografía de Jaime Serra

Ya están colgadas las fichas del TP Nº 3, el esquicio y el texto de Colle, también las pueden pedir en la fotocopiadora del segundo piso de la facultad junto a los textos de Crann y de la Tipográfica.

Link a las fichas: www.wolkoweb.com.ar/d2

18.5.08

TRENPARATODOS.COM.AR


SUMATE AL TREN para TODOS

1. UN PROYECTO DE RECONSTRUCCIÓN DEL SISTEMA FERROVIARIO NACIONAL Y ESTATAL, porque necesitamos un transporte que sea económico, ecológico, seguro y popular. Que integre al país y reactive las economías regionales. Que utilice tecnología propia y genere miles de puestos de trabajo

2. LA ANULACIÓN DEL PROYECTO DEL "TREN BALA".

Sumate, necesitamos juntar 1.000.000 de firmas
Hasta hoy, 62887 personas votaron
por un TREN para TODOS

8.5.08

Alimento tipográfico

Hola estimado alumno. ¿Selecciona usted la tipografía para su afiche a través del previsualizador de Corel Draw? ¿Cuando busca una tipografía lo hace a la voz de "esta no, esta no, esta nom... ésta!". ¿Sus categorías para las tipos son "se lee", "se lee más o menos", "es media loca", "uy, dios"? ¿Piensa que kerning y tracking son dos personajes de la serie "Bob The Builder"? ¿Y todo esto lo aflije y le hace replantearse varias veces por día si eligió bien su carrera universitaria?

Entonces, ¡la Bienal de Tipografía Latinoamerica es su lugar!

El sábado a las 10:30 am estaré realizando una visita guiada en la Bienal de Tipografía Latinoamericana Tipos Latinos 2008. La cita es en el CCEBA, Paraná 1159, C.A. de Buenos Aires. La entrada es libre y gratuita. Podrán ver los 79 trabajos tipográficos seleccionados entre más de 420 enviados por 11 países de la región. La vanguardia de los tipos latinoamericanos para texto, títulos y pantalla se encuentra aquí. ¡Los espero!

5.5.08

Recursos

Una gran manera de conocer recursos y posibilidades es educar (y por qué no, recrear) la mirada con el trabajo de grandes profesionales. Como ya lo comentamos, Internet está llena de basura y a veces es difícil encontrar buenos recursos. Un gran lugar es el blog El Burlador, del colega docente Federico Diaz Mastellone, uno de los más destacados blogs sobre la temática que nos reune (junto a BADD e Instinto Guapo). Allí pueden encontrar inagotables ejemplos de afiches bajo la etiqueta respectiva.
Ilustrando estas líneas, un ejemplo de ingenio retórico a medio camino. Es gracioso, pero le sobra la mitad del texto ¿no lo creen?

25.4.08

Internet contra el conocimiento

Algunas notas en referencia a internet como fuente privilegiada de consulta para realizar una investigación académica.
  • Internet no es una fuente ni un medio, sino un método de interconexión de redes.
  • Internet no es la web. La world wide web es un sistema de información que se sirve de internet para transmitir datos.
  • El incremento en la velocidad para procesar datos de las nuevas tecnologías no se traduce necesariamente en mayor cantidad de información disponible.
  • Datos no son sinónimo de información. Para un procesador, en todo conjunto de 300 datos la cantidad de información siempre es la misma, sin importar el tema sobre el que versen esos datos: fenomenología del espíritu, hipótesis explicativas sobre Lost o tips para saber quién será eliminado en Bailando por un Ñoño.
  • La web es una depósito de datos e información, no de conocimiento.
  • Información no es sinónimo de conocimiento.
  • La información es amiga de la seguridad y la estabilidad.
  • El conocimiento es amigo de la incomodidad y la incertidumbre.
  • La web es amoral.
  • La web no democratiza el acceso a la información, sino a cierta información técnicamente disponible para ser indexada por buscadores.
  • Un buscador no es un oráculo.
  • La web es uno de los símbolos paradigmáticos de la globalización.
  • La tierra no es plana. Lo que se ha globalizado no es el mundo como conjunto, sino apenas algunos comportamientos macroeconómicos y ciertas tecnologías para facilitar el tráfico de datos.
  • La globalización de comportamientos macroeconómicos no homogeiniza el desarrollo.
  • La globalización de comportamientos macroeconómicos profundiza las diferencias entre las regiones desarrolladas y las regiones en vias de desarrollo.
  • Usted vive en una región en vias de desarrollo, lo cual es fuente de ansiedad.
  • No subestime el poder ansiolítico de internet.
  • No crea en nada de lo que internet le ofrece gratuitamente. Desde la invención de la escritura, en la historia de la humanidad nunca nadie ha regalado nada.

Teórica Retórica

16.4.08

Julian Beever en Bs. As.

Para los que no lo conocen Julian Beever es un artista inglés que desde hace bastante tiempo se dedica a hacer ilustraciones con tiza en la calle, pero lo realmente interesante y dificil de entender es el efecto causado con un nivel de ajuste y realidad increible.
En estos días está haciendo uno de sus trabajos en Av. Pte. Roque Saenz Peña al 1100.
Aquí algunas fotos que pude sacar hoy.







Otros trabajos increibles